domingo 06 de septiembre de 2026 - Edición Nº2832

Locales | 5 sep 2026

ELECCIONES GREMIALES

ATE inició su período de elecciones de delegados en los distritos de la región

El secretario del gremio, Gustavo Méndez, destacó el cronograma de elecciones que se desarrolla en distintos sectores de la región y remarcó la importancia de contar con representantes en cada lugar de trabajo para atender de manera inmediata las problemáticas de los trabajadores. Además, se refirió al pase a planta permanente de trabajadores becados y al relevamiento de cargos de auxiliares en las escuelas.


 

 

La Asociación Trabajadores del Estado (ATE) comenzó a desarrollar el proceso de elección de delegados en distintos organismos y sectores de los distritos de la región. El cronograma contempla la participación de trabajadores de áreas nacionales, provinciales y municipales.

El secretario del gremio, Gustavo Méndez, explicó que la elección de delegados se realiza mediante el voto de los propios trabajadores y responde a la necesidad de fortalecer la representación gremial en cada sector.

“Por suerte, la demanda de los trabajadores en cada sector hace que tengamos elecciones de delegados, que se hacen a través de la urna y del voto de los mismos compañeros”, señaló.

En este marco, detalló que recientemente se realizaron elecciones en Parques Nacionales, mientras que el cronograma continúa con trabajadores de ARBA en San Clemente y Mar de Ajó, y posteriormente con representantes del Ministerio de Trabajo en Pinamar.

También están previstas elecciones en Villa Gesell, donde participarán trabajadores de distintas áreas, entre ellas el Ministerio de Trabajo y el sector de salud correspondiente al hospital modular. A esto se sumarán posteriormente los trabajadores de Patronato y, en las semanas siguientes, los municipales de General Madariaga.

La importancia de tener delegados en cada sector

Méndez remarcó que uno de los objetivos de la actual conducción es ampliar la presencia gremial en todo el territorio.

“Lo que pretendo en nuestra gestión es que tengamos un delegado en cada lugar, porque sabemos que es muy amplio el territorio. Necesitamos que haya un delegado en cada sector para estar más informados en el momento de lo que está pasando”, sostuvo.

En ese sentido, explicó que si bien desde ATE se realizan recorridas y trabajo territorial, resulta imposible estar simultáneamente en todos los lugares de la región.

“Yo hago territorio, pero no podés estar en todos lados al mismo tiempo y, a veces, con que llegues un día o dos después, es tarde”, afirmó.

Para el dirigente, la presencia de delegados permite detectar rápidamente conflictos, reclamos y necesidades de los trabajadores y facilita la intervención del sindicato ante cada situación.

Pase a planta permanente de trabajadores becados

Durante la entrevista, Méndez también destacó un acuerdo alcanzado por ATE en las últimas paritarias con el Gobierno de la provincia de Buenos Aires.

Según explicó, el gremio planteó la necesidad de regularizar la situación de trabajadores que actualmente se encuentran bajo distintas modalidades de becas, entre ellas becas de contingencia, capacitación y agentes sanitarios, entre otras.

“Por suerte hemos llegado a un acuerdo para que todas esas becas pasen a planta permanente, que es lo que todo trabajador busca: tener estabilidad laboral”, expresó.

El dirigente indicó que el compromiso contempla a los trabajadores becados que se encontraban desempeñándose bajo estas modalidades y señaló que el objetivo es avanzar hacia su incorporación a la planta permanente.

Relevamiento de cargos de auxiliares en Educación

Otro de los temas abordados fue la situación de los trabajadores auxiliares de la educación que fueron incorporados bajo el denominado artículo 13.

Méndez explicó que estas incorporaciones surgieron para cubrir necesidades concretas en las escuelas y que desde ATE se comenzó a trabajar para que esos puestos sean reconocidos como cargos necesarios dentro de cada establecimiento.

“En el momento, por necesidad, entraron compañeros auxiliares bajo el nombre de artículos 13, pero no dejaban de ser una necesidad real en la escuela”, explicó.

En este sentido, señaló que el proceso apunta a dejar atrás esa denominación y reconocer formalmente los puestos que efectivamente hacen falta en cada institución educativa.

Actualmente, ATE lleva adelante un relevamiento de los cargos necesarios. El objetivo es determinar que los puestos que fueron cubiertos mediante artículos 13 continúen siendo reconocidos cuando la necesidad laboral persiste.

“Si en una escuela había dos artículos 13 porque obviamente era una necesidad, hoy estamos haciendo el relevamiento para verificar que en esa escuela sigan estando esos dos puestos, cubiertos por auxiliares como corresponde”, concluyó Méndez.

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